Párová výuka – jedna třída – dva učitelé
Klasické vyučovací hodině se tandemová výuka opravdu moc nepodobá. Kolegyně L. Pavlíčková a I. Sekaninová si připravily hodinu dějepisu pro naše deváťáky – téma – ukončení druhé světové války. Lucka jako dějepisářka, se zaměřila na politické souvislosti, Iva, jako fyzikářka se orientovala na charakteristiku atomových bomb. A děti? Žasly v hodině úžasem, s jakým nadšením kolegyně k výuce přistoupily. Škoda, že právě takové projekty tandemové neboli párové výuky, nemají dnes zelenou. Párová výuka v tomto pojetí – to jsou mezipředmětové vztahy, to jsou průřezová témata v praxi. Párově učíme také často angličtinu. Každý den chceme být o kousek dál a díky skvělým dětem a vynikajícím učitelům se nám to opravdu daří.
